「危機には遭いたくない。しかし、どうしても避けられないのなら、その被害をできるだけ少なくしたい」という願いは全人類、全世界共通のもの。この願いを叶えるための学問が危機管理学です。千葉科学大学の危機管理学部はその対象範囲が災害や事故、公害や環境、食品や有害物質、経済や経営、国家安全保障など実に広範囲にわたっており、心理学や人間行動学及び医療分野の側面からの解析なども視野に入れられています。日本初の学部として開設された当学部は、こうした観点から考えれば世界に例を見ない初めての学部であると言えます。危機管理の素養を身につけ、さらに健康、安全、安心を求める応用技術を修得して、安全で平和な社会を実現するトータルコーディネーターを育成するのが本学部の目標です。

危機管理学部は、リスク・危機に迅速に対応できる専門知識と技術を学ぶ「危機管理システム学科」と、持続可能な地球環境の保全について学ぶ「環境危機管理学科」、安全と安心を科学し、人の健康と生命を守るための知識と技術を学ぶ「医療危機管理学科」、緊急時における人や機材の移送に威力を発揮する航空機の運航や整備、安全な輸送・車両の運用について学ぶ「航空・輸送安全学科」、人獣共通の感染症、野生動物対策などに関する知識と適切なペットの飼育管理と活用について学ぶ「動物危機管理学科」の5つの学科が連携し、" 危機管理" を総合的かつ体系的に教育しています。

危機管理に関連する教育研究には、これまでも工学部、生産管理学部、社会学部等においてその一部が独自に扱われてきました。しかし、最近のように高度に発展し複雑化した社会においては、緊急時に発生する事態は極めて多様化し、様々な事象に同時に対処しなければならなくなってきています。例えば、大震災等の際に発生する災害は、火災・爆発・交通障害・土砂災害・建造物破壊・ライフライン損壊等多岐にわたり、それに対処すべきことも二次災害防止、ライフライン確保、情報収集と発信、原因究明、生活環境の保全、感染対策、救急救命等多方面にわたるものです。さらに、危機管理・リスクマネジメントの立場からは災害発生以前の予知と予防ならびに危機対策マニュアル作成、緊急事態が一応収束した後の再発防止と環境への影響調査ならびに心理学的後遺症（PTSD）対策等が必要です。これらの事態に適切に対処するために本学の危機管理学部では、「危機管理システム学科」、「医療危機管理学科」および「航空・輸送安全学科」の3学科が互いに連携して教育・研究にあたることにより、様々な危機およびその管理に関連する諸学問領域を総合して新しい教育・研究システムを構築します。2012年4月より「環境危機管理学科」および「動物危機管理学科」が新設され、自然との共生と地球環境の持続的利用に貢献できる人材、また、ヒトと動物との共生に係わる様々な危機管理への対処ができる人材を養成します。 このように、危機管理に関する諸問題を色々な分野から解決する糸口を見いだし、その対策を講じて快適な社会作りに貢献できる人材を育成することを目指しています。

　危機管理学部では、「豊かな教養に支えられ、国際社会で活躍できる素養」、「様々な危機に際して的確に判断、指導できる能力」と「各学科、各コースで学ぶ専門的な知識と技能」を合わせ持った人材を育成することを目標としています。全学共通の一般共通基礎科目で豊かな人間性を学び、学部共通基礎科目では主に1年次を中心に危機管理の基本的な素養を身につけると共に、少人数制の「教養ゼミナール」（全専任教員担当）を開講し、主体的な活動を通して専門教育の導入を図るとともに思考力、表現力を深め、自由な発想を育成します。主に2年次以降で各学科の特性に合わせて必要な基礎的科目を履修させ、コース専門科目では、基礎科目で履修した知識をもとに、順次専門性の高い科目を配置し、各学科の特性に合わせた専門的知識を深める。各コース共通で4年次には卒業研究を開講し、実験・実習等を通じて、総合的研究能力を養成します。
　なお、希望する学生には様々なコースで資格を取得することのできる科目が開講されています。