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学級集団や学習集団における人間関係について研究しています。また，臨床心理士としての活動を行うとともに支援的対話のあり方についても研究を進めています。

学歴・職歴

2020年3月　早稲田大学大学院教育研究科教育基礎学専攻博士課程修了

主な担当科目【学部】

教職概論，道徳教育の理論と方法，教育原論，教育課程論，介護等体験の研究，教育実習Ⅰ，教育実習Ⅱ，教育実習Ⅲ，教育実習Ⅳ，教育実践演習

主な論文・著書

＜学術論文＞

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熊谷圭二郎・河村茂雄　2020　協働的学習に対する生徒の意識に関する研究 ―修正版グラウンデッド・セオリーを用いて―　学級経営心理学研究，8(1)，19-29.

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熊谷圭二郎　2020　高等学校の特別活動に関する研究動向　千葉科学大学紀要，13，17-26.

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熊谷圭二郎　2019　高等学校における教育活動について　―学校評価から見た進学重点校における取り組み―　国際教育研究所紀要29，47-63.

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熊谷圭二郎　2017　児童生徒同士の互恵的な相互作用を活用した教授・学習法に関する研究の動向について　学級経営心理学研究，6(2)，1-14.

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熊谷圭二郎・河村茂雄　2016　高校生に対する協同学習の効果に関する検証　―古典における協同学習実施クラスの3ヶ月後の変化―　早稲田大学大学院教育学研究紀要別冊，24(1)，105-115.

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熊谷圭二郎　2016　高校生に対する短時間で継続的なクラス会議とグループワークの実践研究　学級経営心理学研究，5(1)，61-70.

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