テキストに載っている看護技術を患者に提供した場合、患者にどのような影響があるのかを検証しています。たとえば、脳血管疾患により利き手が麻痺してしまった人が利き手交換をして食事をすると、利き手で食べた時と何がどのように違うのかについて研究しています。また、初学者はいつ・どの時期に観察の能力を身につけるのか、ベッド周囲の環境の危険について気づくのか、看護介入獲得の学びのプロセスについても研究しています。